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台灣母語日

 

 

推動台灣母語日活動實施計畫

106學年度臺中市立沙鹿幼兒園

辦理本土語言暨臺灣母語日活動實施計畫

 

壹、依據

教育部「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」 (中華民國101年11月01日臺語字第1010196705C號令發布)

 

貳、目標:

 一、落實以臺灣為主體之本土化教學,讓幼兒能在幼兒園母語日活動中做深度學習,深刻感受本土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

二、促進本土語言傳播的運動,期使本土語言的多樣性及保存,提高人民對臺灣地區各語言和文化傳統的認識。

三、增進幼兒對本土語言、歷史、地理、自然及藝術的認知,進而加以傳承、創新,期許日後成為延續文化香火之新動力。

四、培養幼兒對各族群文化的了解與尊重,使之皆能以開闊心胸、宏觀視野,了解、欣賞臺灣各族群語言、文化、傳統技能、歌舞之精隨,使其能尊重多元文化,促進社會和諧。

五、讓家長與社會大眾,能經由活動了解幼兒園推行本土語言之現況,並強化家長在家中使用本土語言之動機,實際有效擴大語言使用環境,讓家庭與社區再度成為本土語言成長茁壯的大本營。

 

、實施原則

一、生活化原則:與日常生活相結合,儘量力求自然融入而不刻意矯作。

二、正常化原則:在不影響領域正常教學的情況下,來進行母語的教學。

三、創新化原則:透過生動活潑的開放方式教學,提昇幼兒熱愛說母語。

四、情境化原則:佈置幼兒園教室學習情境,讓幼兒在和諧氛圍下說母語。

五、激勵化原則:鼓勵幼兒互動時開口說本土語言,養成幼兒說本土語言的習慣。 

六、統整化原則:師生統整現有課程教材內容,以發揮學習的最大效益。

七、國際化原則:配合221世界母語日,宣揚重視本土母語。

 

肆、實施方式:

一、訂定計畫:擬訂臺灣母語日推行內容,訂定每週二為母語日。

二、教師研習:辦理教保員專業知能研習,提昇教保員專業能力,或鼓勵教保員參加各項母語研習,增進教保員母語能力。

三、融入教學:依教學需要將本土語言教學融入主題教學中,如音樂課教唱母語等歌謠、國語課吟唱母語唐詩等。

四、情境佈置:班級設置教學公佈欄及安排學習角。

五、本土語言廣播:課間的音樂播放,選播囝仔歌、鄉土民謠等音樂以製造學習母語的愉悅情境。

六、影片轉播:定期播放開口說本土語言影片,提高幼兒學習本土語言之興趣與能力。

七、學藝活動:辦理園內本土語言之親子闖關、說故事比賽等,培養幼兒對本土語言之欣賞能力。

八、落實母語開口說:活動時間及生活對話、打招呼、接待客人盡量以本土語言應對。

九、親子活動:平日鼓勵幼兒在家多與家人以本土語言交談。

十、社區踏查:辦理社區參訪踏查,充分利用社區資源,進行實地學習運用。

 

台灣母語日活動實施計畫(點我下載)

臺中市立沙鹿幼兒園 地址:臺中市沙鹿區斗抵里斗潭路文光巷14號
電話:04-26354853 傳真:04-26366493
E-Mail:ns0001@taichung.gov.tw Google地圖